校长致词
学校概况
一、为进一步提高我校各学科教学质量,促进学校教学管理的规范化建设,特制定本条例。 二、凡我校教师务必热爱工作、热爱学校、热爱教育事业,关心与爱护学生,全身心地投入到教学工作中。 三、学期开始教师要按教务处的要求填写“教学工作计划”、“教学进度表”,期末要写“教学工作总结”,教研组长还要写“教研组工作计划”和“教研组工作总结”,在规定的时间内由教研组长收齐送交教务处查验与存档。 四、不迟到,不早退,正式上课前2分钟到达教室,做好上课准备。每节课时长为40分钟,力争不拖堂,更不得提前下课。 五、备好课,上好课。3年以下(含3年)教龄的教师要求写详细的教案,一般应包括“教学目的”、“重点与难点”、“教学内容”等项目。3年以上(不含3年)同科教龄的教师可以略写。 教务处在事先不打招呼的情况下不定期对教师教案进行全面检查,并由教务处组织人员进行综合评定。 六、全面贯彻听课制度。新教师上合格课,一年以上教龄的教师上研究课,老教师上示范课。 教师听课:每学期的前15周为主要听课时段,要求每位教师每两周听课1~2节,学期累计不得少于10节,主要是教研组内部之间相互学习。月末由教研组长收齐当月“听课记录”表交教务处存档。 领导听课:校长室和教务处领导不定期在事前不打招呼的情况下下班听课,听课对象主要是3年以下教龄特别是新进校教师和一年级各科教师。教研组长要求学期内要听完每位组员的课。 示范课:每学期组织两次较大规模的示范课活动,以自荐的形式产生主讲教师,各教师按文科和理科分两组参与听课。 七、各科教师应适当布置书面作业,并督促每位学生认真完成,批改形式可根据具体情况灵活掌握。教务处将不定期地对各班作业布置与批改情况进行随机抽检。 八、管好课堂纪律,注重课堂教学质量。教务处将制订详细的课堂教学质量分析表格,由各班品学兼优的学生干部详细记录,校长室和教务处结合领导检查记录进行分析、研究与评比。 九、以上各条均作为学期评优的直接依据。